砥砺奋进铸辉煌，逐梦扬帆再起航。为助力我校教师的学术发展再上新台阶，纪念学校建校六十八周年，并辐射和带动吉林省中学教师的发展，东北师大附中于2018年9月5日，与吉林省教育科学学院联合举办了首届教师学术论坛，共同探讨新课标、新教材背景下的核心素养教育问题。会议由东北师大附中高中部副校长刘玉新主持。

会议第一项，东北师大附中校长邵志豪博士致辞。邵校长首先对国家培养教育家型教师的教师发展战略和附中教师的学术传统做了系统地梳理，以明确举办教师学术论坛的意义和价值。其次，他对学术论坛的未来发展提出了新的展望，希望学术论坛成为教师梳理个性化教学思想和相互切磋、共同成长的平台，助推教师走向未来教育家。

会议第二项，东北师大附中孙立权、李广江、刘佳宁三位教师紧紧围绕“核心素养教育背景下的学科教学”这一主题，进行了基于学科的个性化教学思想和实践经验介绍。语文学科孙立权老师从“与经典同行，和圣贤为友、批注式阅读、从游式教研”三个方面与大家分享了他提升师生语文素养的教育思想与经验。地理学科李广江老师从地理教学中的困境和地理四大核心素养的解析出发，系统地介绍了他对学生的区域认知、结构联系及综合思维素养培养的思考及具体应对方法。化学学科刘佳宁老师对自己在学科核心素养视阈下，如何进行教学情境创设地思考与实践进行了详细地介绍。东北师范大学马云鹏教授、郑长龙教授对三位老师的报告进行了精彩点评。

会议第三项，东北师大附中于海滨、吴波、张劲锋三位教师围绕“核心素养教育背景下的学生培养”这一主题，进行了基于学生培养的理念与经验介绍。物理学科于海滨老师结合多个教学实例，具体地介绍了如何依托物理思维训练，来培养学生的核心素养。生物学科吴波老师结合自己多年的学科竞赛工作经验，详细地讲解了如何高效利用生物课程与学生发展课程来培养学生的学科核心素养。历史学科张劲锋老师详细地介绍了通过让学生能够感受到历史的鲜活生命，来培养学生核心素养的具体思考与实践。东北师范大学高夯教授、吉林省教育科学学院徐向东教授作了精彩点评。

会议第四项，华东师范大学博士生导师王祖浩教授做了主题为高中教育改革与实践转型的报告,详细地介绍了通过课程改革实现立德树人的课程建构、融入课堂和评价改革三个操作途径，核心素养教育背景下高中课程的课程目标、课程内容和课堂教学等内容。并系统地解读了未来教育发展中教学目标变化、新高考变化、考试评价变化、学业质量描述、如何优化高中课程结构等关键性问题。

会议最后，吉林省教育科学学院徐向东副院长做了精彩总结。