IBDP国际课程实验班 2019招生简章

发布作者:    发布时间:2018-12-14     浏览次数:

为了响应《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,配合吉林省和长春市教育国际化战略的实施,构筑面向世界的开放教育体系,为长春市的发展培养具有国际竞争力的复合型人才,东北师范大学附属中学(以下简称“东北师大附中”)引进世界领先的IBDP国际课程,推出IBDP国际课程实验班,为高中学生提供优质的国际教育资源,开启通往世界一流名校的快捷通道。

学制与课程设置

学制三年:

高一年级:学生将学习IB预备课程。课程采用剑桥IGCSE(International General Certificate of Secondary Education)课程体系改良设计,将开设语文、英语、数学、科学、社会科学、艺术、体育、全球视野与IB技能、中国高中特色课程等。学习IB预备课程将帮助学生在语言、学术能力等方面为IB阶段的学习做好全面准备。

高二、高三年级:学生将学习IBDP课程。按照IB课程的要求,学生必须学习三门核心课程,学校将根据IBO的要求开设六个门类的学科课程供学生选择,有利于学生获得全面、均衡的发展,培养学生适应国外大学学的学习能力、创新能力和研究能力。IB的学科类课程均有标准等级和高等级课程之分。学生应学习至少三门高等级课程。

招生对象

英语水平较好,发展较为全面,决心就读海外名校本科的初三毕业生。

招收人数:IB预备班(高一)90人(30人/每班)

课程费用

2019级入学新生每学年学费为10.9万人民币(已在相关部门报备)。

以上费用不包含教材费、国际考试费、住宿费、生活费、校服、学习用品以及大学升学指导课程费等费用。

师资力量

我校国际课程中心拥有强大的师资力量,除汉语言文学以外,所有课程均为外教授课,中心目前有17名有正规资质的外籍专家级教师,来自于美国、英国、加拿大、澳大利亚、肯尼亚、莱索托、南非共和国等国家,所有授课的学科教师都经过IB学术认证,作为学科老师,都曾在多个国家的国际学校或者国际项目中任教,有丰富的国际课程的教学经验,对国际教育有深入的了解和理解,能够保证我校国际教育中毕业的学生更具竞争力。

学校指派的中方教师中包括3名班主任、3名汉语言老师、2名英语培训老师,以及相关教学辅助和行政人员。

教学开放

2018-2019学年教学开放时间:

2018年12月16日星期日下午

2019年4月5日星期五上午

2019年5月11日星期六上午

2019年6月7日星期五上午

开放日具体安排详见国际部公众号推送

报名须知、入学考试与录取

              申请及录取程序:在线填写并提交报名资料-资料审核-笔试考核-综合面试-发放录取通知-办理入学-学生报到

              考试材料包括:填写完整的报名表、身份证/户口本复印件、以及中考成绩单(可中考后补交);同时考试当天可自愿提交其它获奖记录、等级证书及成绩证明等。

              点击关注国际部微信公众号,登录招生页面,在线识别二维码按指引报名。入学选拔考试主要考查英语、数学、科学和中文。2019级招生考试时间为3月3日和5月1日,学生选择一次考试参加。

报名与咨询


             咨询与报名:东北师大附中国际部

             地    址:净月校区国际部,净月开发区博学路377号

             邮    编:130377

             咨询电话:0431-86173048 / 86173046

网址:http://www.msannu.cn

IB课程简介

1.  课程简介

IB全称为International Baccalaureate,是国际文凭组织(IBO)拥有并管理的国际课程。根据IBO的最新数据,IBO目前与140个国家的近4000所学校合作,就读IB项目的学生人数已突破1,000,000人。

IB课程最初是专门为外交官子女设计的课程,主要面向国际学校。其教育理念是终生教育(Education for Life);通过综合、平衡的学科设置及富有挑战性的评估,IB课程旨在帮助学校努力发展学生的才智,教会他们把教室里学到的理论知识与外部实践相结合。除了高标准的学业要求外,IB教育特别强调培养具有国际意识及责任感的公民。

IB课程分为幼小学、小初中和高中三个阶段,其高中文凭课程称为IBDP(International Baccalaureate Diploma Programme)。IBDP课程借鉴各国教育之长,在40余年的实践中,逐步发展成为一整套广受赞誉的课程大纲和评估体系。

IBDP课程的设置和考试

IB的课程大纲包括三门核心课程和六个组别的学科选择:

核心课程包括

知识理论(Theory of Knowledge,简称TOK):知识理论是一门跨学科的课程,目的是培养学生的批判性思维能力,防止主观臆断和思想意识方面的偏见,增强学生的理性思辨能力和表达能力。

扩展论文(Extended Essay,简称EE):要求学生对某一课题在老师指导下进行研究,能写出4000字的研究论文。课程的主要不的是培养学生掌握学术性论文的写作规范和写作技能。

创意、行动与服务(Creativity, Action and Service,简称CAS):希望获得IBDP文凭的学生都必须完成至少150小时的创意、行动与服务活动。CAS旨在为学生提供机会,帮助学生将课堂知识与课外活动相结合,服务社会,关心他人,锻炼组织、策划能力,增强社会责任感。

六个组别的学科选择包括:

第一组:语言A1(母语)与世界文学。

第二组:语言B(母语以外的现代语言)。

第三组:个人与社会学,包括历史、地理、商业与管理、经济学、哲学、心理学、IT与全球化社会、社会与文化人类学、世界宗教等9门学科。

第四组:实验科学,包括生物、化学、物理、设计技术等4门学科。

第五组:数学与计算机科学(数学包括标准水平数学研究、标准水平数学、高级水平数学、标准水平进阶数学;计算机科学分为标准水平计算机科学和高级水平计算机科学),其中数学为必修科目;计算机科学为选修课程。

第六组:艺术,包括视觉艺术、音乐、戏剧、电影、舞蹈等5门学科。

学生必须从前五组科目中选择其一,第六组为选修,学生可选修其他五个组别中的一个科目来代替此组别。

实验班学生的学习成绩由平时成绩和IB全球统考成绩组成。平时成绩由任课教师按照IB制定的评价标准完成,一般占最终成绩的25-50%;全球统考于每年的五月份进行,由IBO统一安排,考试成绩一般占最终成绩的50%-75%。IBO将综合平时成绩和统考成绩,发布最终成绩。

IBDP的学科课程成绩以1至7分计分,六门学科满分共42分;在“知识理论”和“扩展论文”两个部分成绩优异的学生可获得最多3分的奖励分。因此IBDP课程的最高分数为45分,及格分数为24分。满足上述学科分布、核心课程要求并取得24分及以上的学生,将会获得IBO颁发的IBDP证书。

1.  IBDP课程的独特优势

    IB 课程将严格的学术要求与多样的课外活动安排完美结合,与通识教育的理念一脉相承,因此受到全世界一流名校的高度认同和一致推荐。除了其独具特色的课程设置外,IBDP 课程在以下几个方面具有得天独厚的优势:

              认可度高,适用面广:IBDP课程是真正意义上的国际高中课程,超越了其他国际课程的地域性限制,为世界上所有主流大学认可,大学选择范围宽广,能最大程度地避开各国签证政策变化的影响。持有IB证书的学生可以直接申请入读120多个国家的4000多所大学。

              更具竞争力:IBDP毕业生申请世界名牌大学优势明显,全球顶级大学,包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等,都把IB视为含金量极高的高中文凭而优先录取IB课程的毕业生。根据IBO对全美名校本科新生录取率进行的调查,IBDP学生的录取率远高于各校的平均录取率。

              免学分、省学费:IBDP课程不仅帮助学生提高名校录取几率,其高等级课程如获得高分,在入学后还可以帮助学生获得免修课程、跳级、获得奖学金等,从而节省高昂的费用。

              变被动为主动:IBDP课程帮助学生提前接受先进的国际教育,帮助学生更快更好地适应西方的大学教育,并能保持优异成绩,保持成长后劲。