随着东北师大附中第十三届科技节“数演自然·形绘世界”的开幕，数学绘图与摄影展和问题研究展示环节的成果已经呈现在大家面前。

数学学习的最终目标，是让学习者会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达数学世界。而数学的眼光就是抽象，数学的思维就是推理，数学的语言就是建模。

高一学生问题研究展示的主题是“用数学眼光观察世界”。学生们用不同的视角看世界，用他们的智慧、用数学思维理解世界，用数学语言很好的表达了世界。

高二学生问题研究展示的主题是“数学问题深度研究”。通过对数学问题的深度研究让学生对知识再认识、再挖掘、再更新、再加工，进而提升研究问题的能力。

高三学生问题研究展示的主题是“中国数学文化发展历程”。此环节让学生更好的研究数学发展历程，让学生从中华民族数学发展的恢弘视角，继先秦诸子百家之源，探两汉魏晋之根，承宋元明清之本，弘先贤之智慧，扬民族之精神。

通过此活动的开展，激发了学生学习数学的兴趣、对生活的热爱及民族的自豪感，从而更好地面对今后的数学学习。