为落实邵志豪校长在本学期初的工作部署，使各项工作方案具体化、精细化，以科学有序开展本学期教育教学工作，2018年2月27日下午，高中部在自由校区召开年级主任学期工作计划交流会，邵志豪校长及各部门主管副校长、年级正副主任、各教研室正副主任、各处室正副主任参加了此次会议。会议由张晓娟副校长主持，三位年级主任依次发言。

   高一年级宋锐主任汇报的题目是《科学创新促进人才培养优质管理保障年级发展》，在确立三年工作目标的基础上，他分别谈了四个方面：贯彻“学生为本”，做好文理分科后学生整合；全力做好年级基础管理工作；认真做好优秀人才培养工作；重视队伍建设和年级文化建设。工作计划中突出强调学生文理分班后各项工作的稳定推进，拟通过系列主题班会、跟进式导师制、班级小组学习合作制等具体措施，从宏观上尽快完成班级整合，从微观上调动学习个体主观能动性，由此将各项常规管理落到实处。

高二年级袁绪富主任汇报的题目是《专注细节追求务实》，他首先强调了年级工作的指导思想，即针对高二年级及目前面临的挑战，为提高年级教育教学质量，提升学校的品质。决战老高考，力争实现学校提出的“五个一”工程。不忘教育初心，牢记教育使命。袁主任重点从面临的挑战和新学期工作两个角度对年级工作计划作以说明，针对年级的实际情况，着力于学科组教学计划、教学环节、学优生培养、理综及文综的高考第一轮复习、学科竞赛工作、学生教育管理工作等方面的细化落实。

高三年级付彤主任汇报的题目是《拼搏百日众志成城决胜高考创造辉煌 》，他将高三本学期工作重点确定为：一项核心工作和四个实施路径。一项核心工作即高考实现“五个一”工程的奋斗目标；四个实施路径即高考研究、优秀生培养、考试及练习、以“人”为本。付彤主任认为，以“人”为本的“人”应包括教师、学生、家长，这几个方面形成合力，努力奋斗，创造良好和谐的氛围，才能使学生舒心畅意，决胜高考。在此基础上，他明确了高三年级复习时段、大型考试时间安排以及将要重点抓好的几项工作。

    最后，邵志豪校长做了总结讲话。他肯定了三位年级主任清晰的工作思路，并提出建议，希望年级主任也应考虑做些＂减法＂，不要只做＂加法＂，在时间有限的情况下适度统筹，起到中枢调控作用。邵校长还特别强调各年级要关注教师群体，＂学者为先＂，不仅要关注教师发展，还要关注教师生活，给予人文关怀。最后，他要求年级主任做好三件事，即建班子、定战略、带队伍，以凝聚团队核心，明确方向目标，齐心协力，共谋发展。

   各部门工作计划交流会以三个学期为一个轮回，分三次进行，上学期已进行了处室主任工作交流会。下学期还将进行各学科教研室主任工作交流会。这些会议为各年级、各学科教研室、各处室提供了交流分享的平台，以使各部门彼此学习，协调配合，共同进步，以寻求教育教学的新思路、新发展。