学校品质是质量、内涵、文化、特色、信誉的集合体。2015年《教育部工作要点》提出：“推动学校特色发展，提升学校品质。”这是国家教育行政部门首次正式提出这一重要的时代命题，提出这一命题不是偶然的。随着社会对优质教育资源的需求不断增加，人们对学校品质的关注度也越来越高。可以说，如何提升学校品质已成为学校提升综合竞争力、永续发展的必由之路。

“学校品质体现在学校的管理方式、办学水平、办学特色和教育质量之中，体现在学校文化、教师的教育行为和学生的言谈举止之中”。学校品质的提升离不开现代学校制度建设、课程建设、教学建设、教师队伍建设和学校特色建设，学校品质是学校教育改革与发展的核心追求。

东北师大附中学报（期刊）2017年第2期拟紧紧围绕“学校品质提升”这一主题，结合“智慧教育”“核心素养”“尊重的教育”“创造的教育”等相关主题对学校品质提升进行深入探讨。各位教育界同仁可结合本期主题和自身的实践经验，在理论、德育、教学、课程、考试评价、教育管理等栏目进行深入思考、提炼和升华，为东北师大附中的持续发展建言献策，进而助推中国基础教育的新发展。

欢迎各位教育界同仁踊跃投稿，来稿一经录用，将按省级刊物计入您职称评聘的科研业绩，并按学校标准支付稿酬（2000元/10000字），同时我们将推荐优秀文章至省级或国家级期刊公开发表。(注:投稿请注明联系电话和邮箱)

本期学报的征稿时间截止为：2017年 2月20日

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